羅威繼續向後翻，卻發現後面是白紙了。看來，嚴教授這個本子裡就只記載了這五個病例。
羅威把身子仰到椅子的靠背上，思考了一會兒，又俯向辦公桌。他準備再仔細檢查一下這個記錄本，看看有沒有漏掉什麼。
他一頁一頁地挨著翻記錄本後面的空白頁。似乎後面就沒有再記錄什麼了。正準備關上這個本子，突然，他發現本子的最後一頁寫著幾段文字，這幾句話突兀地印入他的眼簾：
“潘恩2007年2月27日死亡（意外車禍）；
易然2007年4月6日死亡（街道上遭遇意外）；
齊鴻2007年4月30日死亡（不慎溺水）；
肖克2007年6月3日死亡（突發心臟病）。”
看完這幾句話，羅威心頭一驚，他翻到本子的前面，將這段話與前面四個病例挨著對照，神情變得驚駭異常。
幾分鐘後，羅威緊皺著眉頭從椅子上站起來，在房間裡來回踱步。這時已經是深夜一點過了。
羅威一邊走動著，一邊用左手敲打自己的額頭，試圖將頭腦裡這些複雜混亂的思緒整合起來。過了一會兒，他坐下來，隨手從辦公桌的一側扯下一張白紙，抓起手邊的圓珠筆，將心中的所有想法、疑問一一寫下來——這是羅威多年來的習慣，每次遇到棘手的事情，他都是這樣按條理來分析、處理的。
他在紙上寫道：
“1、這五個病例都具有很大程度的共同點，來訪者都是遇到了某些怪異事件；
2、五個病例中的前四個人都在發生怪事後的不久就意外死亡了——這也是前四個病例的共通之處；
3、嚴教授要我救的夏莉就是第五個病例中的來訪者；
4、這幾個來訪者的死亡和嚴教授的死亡有沒有什麼關係？
5、嚴教授說‘所有的答案都隱藏在這個本子裡’，並叫我解開其中的謎，可這個‘謎’到底是什麼？”
寫到這裡，羅威猛然想起，前面四個人都是在拜訪嚴教授之後的一、兩天就死亡了——他拿出手機看了看天日，今天是2007年6月24日。也就是說，距離夏莉跟嚴教授談話已經過了五天了。如果按照這個規律推算，那夏莉有可能已經死了，只是因為嚴教授也死了，所以才沒能記到這個本子上。
羅威陷入沉思中：如果真是這樣，那自己根本就沒有必要去“救”夏莉，況且本來就是一頭霧水，也不知道應該怎麼去救。
就在羅威打定主意不再涉及此事的時候，頭腦裡偏偏又浮現出讀大學時，嚴教授對自己的種種關懷、愛護——嚴教授在臨死前想到的最後一個人，他認為最能信任和最值得託付的人也是自己。難道自己連老師的最後一個心願都不能幫他實現嗎？
羅威為自己起初的想法感到羞恥。他暗下決心，不管怎麼樣，一定要完成嚴教授的囑託，儘自己的最大努力去調查這件事情，找到這些怪異事件的答案。
首先當然是要找到這個叫“夏莉”的女人——她是經歷這一系列事件中唯一一個可能還活著的人，只有找到了她，才能找到調查的方向和突破口。
可是，記錄本上並沒有記載訪談者的任何聯繫方式，就光憑一個名字去找人，豈不是等同於大海撈針？
羅威忘了時間和疲倦，再次陷入到沉思中。