討厭那個老師，所以不學他的課，成績差了，究竟報復到了誰？
孩子的反抗在大人眼中也許是可笑而幼稚的，可那是我們唯一知道的方法，悲壯地義無反顧。
我變成了一個四眼熊貓
雖然媽媽叮囑了我要去給趙老師道歉，可是我沒有去，我對這個惡毒的老巫婆沒有任何歉意。
經歷了抄作業的正面反抗事件，我對她的極度畏懼全部轉化為了極度討厭，上她的課我開始公然趴在桌子上睡覺，或者看小説。她如果用粉筆頭丟我，我就高高抬起頭，惡狠狠地瞪着她，你不是要我聽課嗎？那我現在就“全神貫注”地聽。作業也不再自己做了，她既然認為我抄襲，那我也不能白擔了虛名，索性再不做數學作業，所有的作業都是抄的。
也許這世上的事情就是這樣，軟的怕硬的，硬的怕橫的，橫的怕不要命的。我當時人雖小，可對趙老師的恨絕不小，又是一副豁出去不要命的樣子，漸漸地，她開始不再管我。
説來可笑又可悲的是，我第一次真地想抄作業時，竟然借不到作業去抄，在這個班級裏，我沒有一個朋友，我所能借作業的人就是我的前後左右，可他們全都不肯給我看，正當我在心裏冷笑趙老師高看了我時，張駿大搖大擺地走過來，一聲不吭地把他的作業扔到我的桌上。
我一時間沒有反應過來，盯着他的作業發呆，他看我沒動作，以為我不想抄他的作業，沒好氣地説：“我抄的是陳勁的作業。”陳勁是我們班的天才兒童，數學從來都是滿分，閉着眼睛考試，都能甩開第二名老遠。
我立即翻開作業抄了起來，不知道為什麼，心裏很感激，可就是説不出來一聲“謝謝”，只是頭埋在作業本上，小聲説：“你做的，我也會抄。”
他哼地一聲冷笑，也不知道究竟在冷嘲什麼。
我以為他已經走遠了，可很久後，他的聲音突然在我的腦袋頂上響起，“有你這麼抄作業的嗎？拜託！你能不能稍微改動加工一下？”我立即手忙腳亂地塗塗改改，等我改好後，抬起頭想問他可不可以時，身邊卻早已經空無一人。
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隨着鄧小平的市場經濟改革，中國的南大門打開，神州大地開始經歷一場前所未有的變革。香港與台灣的流行文化，先於他們的資金和技術影響着大陸。
我們這個年紀的人都曾迷戀過《楚留香》，鄭少秋演繹的楚香帥成為倜儻瀟灑的代名詞；萬人空巷地看《射鵰英雄傳》，翁美玲幾乎成為所有八十年代人的蓉兒；因為《上海灘》，很多女生對黑道的定義是周潤發。
我們都曾為了追看這些電視，和父母討價還價、鬥智鬥勇。我就為了看《射鵰英雄傳》，先裝睡，等父母都睡了，又偷偷爬起來，溜到客廳看電視，聲音開得很小，耳朵貼着電視看。
那時候看電視，感覺不是個人的事情，是集體的行為，每天晚上看，第二天和同學熱切地交流，所有電視劇的主題歌，竟然只靠着聽，就能把歌詞全都記錄下來，然後傳唱，班級裏如果誰能第一個擁有電視劇歌曲的歌詞，那絕對是值得驕傲的事情，全班同學都會圍着你，向你討要歌詞。很多女生都有歌本，用鋼筆一字字抄錄好歌詞，旁邊貼着港台明星的貼畫，把它裝飾得美輪美奐。
在港台歌手中，小虎隊絕對是其中最受歡迎的組合。隨着他們的貼圖和海報在班級裏流傳開來，女同學們都在談論小虎隊，三隻小虎各有擁壘者，到底哪隻小虎更好看是女生們爭論不休的話題。小虎隊的磁帶在班裏傳聽，男生和女生都哼唱着《青蘋果樂園》、《星星的約會》、《愛》。
我的生活沒有朋友，所有的這些樂趣，我都是隔着一段距離在欣賞。
我唯一的朋友是書籍，各種各樣的書，只要能拿到手的，不管能不能看懂，我都會從頭翻到尾。天氣温暖的時候，我可以在學校裏隨便找一個地方看書，可天氣寒冷時，我沒有地方能去。
我有了一個奇怪的嗜好，常去那個遊戲機房看小説。花兩毛錢買一杯桔子晶衝出的果味汁，縮坐在屋子一角看書，隔一會喝一小口，保證離開前恰好喝完最後一口。其實，我一點都不喜歡那個桔子汁，不過在我小小的心裏，有着奇怪的交換標準。我買一杯果汁，就覺得不是白佔你的地方，我是花了錢的，那我就可以理直氣壯地坐在那裏看小説了。
時間長了，漸漸地，我認識了上次打枱球的三個人，看球的那個就是這家店的老闆，姓李，周圍的人都叫他李哥，叫我小朋友的那個少年叫許小波，在我們市最好的重點中學讀初中，大家叫他小波，另一個年紀比他大的姓翟，他們都叫他烏賊，在讀技校。中國的技校從某種意義上可以叫做“差生集中營”，就是考不上高中，或者讀不進去書的學生去的地方。
剛開始，我去店裏看書時，小波差點笑破肚皮，烏賊看着我，滿臉匪夷所思，一副“你腦袋鏽逗了”的表情，對我進行了瘋狂地嘲諷和打擊。可不管他們説什麼，我全當沒聽見，對於一個既不想回家，又不想待在學校的人，這個有暖氣的屋子無疑是個好去處，雖然有很多人，可這些人不會用看差生和看壞學生的目光看我，一切都讓我安心。
李哥倒是一副見慣風雲的樣子，並不介意我借用他的暖氣和燈光，只微笑着和小波説：“你的這位小朋友很有點意思。”
有了老闆的默許，我更是心安理得地待在了遊戲機房。
在遊戲機房裏，我幾乎看完了家裏所有的書，《今古傳奇》、《紅樓夢》、《書劍恩仇錄》、《八仙過海》、《薛仁貴徵東》、《薛丁山徵西》、《薛剛反唐》、《楊家將》、《呼家將》……所有的書籍裏，最喜歡一本已經殘缺了的古龍的小説，所以牢牢地記住了這個作者的名字。
我看書的時候，常常廢寢忘食，有的書實在放不下，會打着手電筒躲在被子裏熬夜看。隨着讀過的書越來越多，黑板上的字越來越模糊，等父親發現我看電視，要搬着個小板凳、恨不得貼到電視機上時，才察覺我近視了，他帶着我去醫院配了一副眼鏡。
當我戴着眼鏡走進遊戲機房時，正幫忙看店的小波愣了一下，繼續若無其事地忙碌，卻忙着忙着，再沒忍住，趴在櫃枱上笑起來，笑了一會後，又直起身子，繼續若無其事地忙碌。
烏賊看到我時，卻沒客氣，直接大笑起來，對小波説：“這位四眼妹妹這下不會嘲笑你近視了。”
他們這羣人裏沒近視眼，我是稀有動物，用烏賊嘲笑我的話，“知識分子呀！國寶！國寶！”從國寶引申到熊貓，烏賊後來直接喊我“四眼熊貓”，直到我長成一個二八少女時，他仍然能當着一堆人叫我“四眼熊貓”。
在小學，感覺戴眼鏡的學生都是刻苦用功的孩子，諷刺的是，我這個倒數第一，卻是班裏最早幾個戴上眼鏡的“四眼”之一。有一次調了座位後，我和神童陳勁同桌，他那時剛戴上眼鏡，沒忍住地問我：“你是怎麼近視的？”
我打了個哈哈，“看電視看的。”
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因為我一拿起書，就渾然忘記外面的世界，我在小波和烏賊眼中就是一個傻看書的呆子。
遊戲房裏常常會放一些流行歌曲，有一次，放到小虎隊的《青蘋果樂園》時，我突然從書裏抬起頭，側着腦袋很專注地聽，小波問我：“你喜歡小虎隊？”
我搖搖頭，又點點頭，再搖搖頭，我連他們的磁帶都沒真正聽過，哪裏知道自己是不是喜歡他們？
烏賊笑：“四眼熊貓看書看傻了，連喜歡不喜歡都不知道。”
我瞪他一眼，不吭聲。
我要走的時候，小波把一盤半舊的磁帶遞給我，“送你了。”
磁帶封皮是三隻小虎，我一把拿過來，欣喜地看了一會，又放下，沉默地看着他，他笑着説：“這是給小學生聽的，我們不怎麼聽。已經舊了，即使你不要，過幾天也不知道會被我們扔到哪裏去了。”
我把磁帶收到手裏，沒有説“謝謝”，就跑出了遊戲機房，那個晚上，我一直抱着我們家的小錄音機聽小虎隊，把同學們哼唱的歌聽了無數遍，把我一直沒聽清楚過的歌詞全都聽得清楚明白。在小虎隊的歌聲中，我有種恍惚的感覺，似乎我並不是被同學排斥的差生。
妹妹聽到小虎隊的歌聲，第一次主動湊到我身邊，羨慕地問我哪裏來的。
我帶着微笑，驕傲地告訴她，朋友送我的。當我説出“朋友”二字時，心中有一種很莫名的温暖，當年，我不懂那是什麼，卻潛意識地就知道，那是很珍貴、很珍貴的。