詠詠是我媽那幫“花樣女友”中的一個，第一次見到她的時候，打死我也不敢相信，她竟然是個中學老師！
詠詠挑染成暗紅色的披肩發，滑軟柔順，可以去拍細發水電視廣告。臉上化着景緻淡雅的狀容，衣着時尚而不失莊重，怎麼看也是個白領麗人，與我印象中的老師形象相差甚遠！
我對“老師”這個職業一貫沒有好印象，皆因我從小到大，從來就沒見過一個好老師！
我所見到的老師，不是老古董無法溝通，就是凶神惡煞般像是噩夢裏專門捉人的小鬼。他們永遠不修邊幅，還討厭學生把自己打扮得美觀一些；他們的教學方法永遠是千篇一律；而只喜歡成績好的和有家庭背景的學生，是他們的一大特點。
所以，第一次和詠詠見面時，當我得知她的職業後，厭倦的情感油然而生，一個晚上和她再無多話。
第二次見她，也是在飯桌上。我談起周星星，幾乎無人響應，我正在心裏感嘆着知音難覓，詠詠挺身而出，和我笑談《大話西遊》，還有《家有喜事》。
我驚喜不已——居然還有這樣的老師，看來不是天下之大無奇不有，就是本人孤陋寡聞！
我和詠詠從此成為朋友，也聽到有關她的一些事情，比如她每天都上網，每週都會約三五好友去泡咖啡吧；再比如，她對教學有着自己的一套獨特方法，所以年紀輕輕，居然混上一重點中學之重點班班主任之要職；再再比如，她經常化名在各種報刊雜誌發表那種風花雪夜的小女人情調散文，之所以有必要化名，是怕文章被學生瞅見而不好意思。
最讓我感動的是，詠詠對班裏的“差生”比對“好生”還要好，她經常請那些“差生”們吃飯或是吃零食，給他們送禮物，和他們交朋友，為此她不惜倒貼自己的工資。
詠詠最划算的一次“倒貼”，是給班裏一個愛踢足球的男生買了一個價值２００多元的新足球，那個最頑皮的男生為此感動得立刻“放下屠刀、立地成佛”。
後來那男生的父親得知此事之後，立即給詠詠買了一塊漂亮的手錶，詠詠和我一起逛商場的時候，我忽發奇想，一定要搞清楚這塊表是多少錢，於是拉着詠詠來到手錶櫃枱諮詢，結果是這塊手錶價值４００多元！
我羨慕不已，像我娘買了便宜貨一般幸福得直唸經：“真划算啊真划算真划算啊真划算……”