我喜歡寫小説，也時常在網路或是報紙上發表一些東西。
但我非常非常討厭老師佈置的那些作文，什麼《校園一角》、《一件最難忘的事》、《我的家庭》……
看到這些題目我就一個詞也憋不出來了。
我應付老師作文的方法很簡單，那就是拿一本作文選來抄。在書店裏閉起眼睛，隨便抽一本作文選，裏面的內容都是大同小異。
我懷疑作文選裏那些文章也都是你抄我我抄你的。
老師給我的作文分數一般都在７０分上下，因為我語言還算通順、結構還算清晰。考試的時候，我憑着記憶，也都能把作文糊弄出來，當然成績也決不會高到哪裏去。
阿里路就慘了，他的作文幾乎每篇都被老師勒令重寫，他這個笨蛋，根本想不到去抄作文選，即使讓他抄，估計他也不會。
每次語文考卷發下來之後，我和八爪魚都要把阿里路附在試卷後的作文紙扯下來，一邊朗讀，一邊取樂。
阿里路經常在考試作文的時候，冒出一些古古怪怪的驚人之語，把語文老師老黃氣得七竅生煙。
比如這樣的句子——
“當我被抱出產房時，看到的是爸爸媽媽喜極而泣，他們的淚滴到我的小臉上是熱熱的。”
八爪魚大叫：“阿里路，你神嬰撒？”
還有那種看起來很堅定的話——
“我是誰？是孫子，是兒子，是學生？不，我是人，是中國人！”
我差點昏倒，趁還清醒的時候，對着阿里路感嘆道：“這是多麼嚴肅而又無厘頭的對生命的追問啊！”
更讓人受不了的是，他經常在作文裏篡改歷史，有一次居然寫到，伽利略在英國的一個高塔上做科學實驗，把一個鐵球和一個泥巴球同時從鐵塔上扔下來。
老黃劃了一個無比巨大又力透紙背的大紅叉叉以示憤慨。
阿里路的作文本也經常被我拿過來翻閲。
有一次他寫自己早晨上學去，路上經過公園的時候，看到樹上有小鳥在唧唧喳喳地唱着歌，他居然這樣寫道——
“小鳥似乎在説，我們都要好好學習，天天向上啊！將來為祖國建設多出力啊！”
真讓人嘔吐。
最叫人受不了的是，這篇作文的題目是《我愛我的校園》，而這傢伙寫了滿滿兩頁作文紙，還沒走到學校，把我看得急死了。
終於在第二頁紙的末行，他突兀地寫到校園了——
“我愛我的校園，為什麼愛呢？（轉下頁）。”
我迫不及待地翻到下頁，只見到一行字——
“（接上頁）因為愛所以愛。全文完。”
我倒！
阿里路的作文雖然一再被老師罵作是垃圾，但我和八爪魚都這麼喜歡看，説明他還是有讀者的。
我聽我媽説過，有讀者的文章，大都不失為好文章。
這麼説來，阿里路的文章也不失為好文章了，嘿嘿。
上週，老師説在４３中舉辦全省中學生作文競賽，我回家和我媽説我要去參加，因為有獎金。我媽聽了，只是輕輕一笑。
我明白她的意思，她肯定是想説：“大頭馬，這種競賽你是拿不到獎的。”但又沒説出來，怕打擊我的自尊心而已。
但我還是步伐堅定地走進了競賽場地。
等我拿到作文題目的時候，我都差點蒙了，一共６道題目任你選擇。
比如其中有道題目説，一個醫學權威給病人做手術，偷偷留塊紗布在手心裏，誰都不敢説權威出了差錯，只有一個護士堅持説醫生留了塊紗布在病人體內，必須要取出來。權威贊同護士對病人負責，就把她選為自己的助手。要求叫我們就這件事寫篇作文。
其它的題目全都是類似的內容。
我對着這題目暗自罵娘：“媽的，一句話不就可以交代了嗎！還用得着寫一篇唧唧歪歪、又臭又長的文章嗎？”
當我們都是唐僧啊？
兩天後，老黃居然在班上説起這次作文競賽。他一本正經地説，他改了某重點中學初三學生的卷子，他們寫得精彩極了。
那麼精彩在什麼地方呢？
老黃説，那些莘莘學子們一忽兒在文章中插進一首古詩，一忽兒在文章前面貼個自己寫的詩歌作為“題記”什麼的。
我縮起脖子，不禁為自己那天對作文題目的蔑視感到慚愧，同時，幾乎被他們的滾滾才華嚇死！
晚上和我媽去看暴龍的演唱會，碰到了美美，我用炫耀的口氣，把老黃的話重複一遍，我媽聽了嘿嘿一笑：“那叫好作文？嘿嘿！”
這倒是出乎我的意料。
美美説她在雜誌社經常收到老師們熱情推薦的作文競賽獲獎稿件，可惜一般都夠不上他們採用的標準，因為寫得太不自然也太八股了。
這更是出乎我的意料。
所以我就呆若木雞地坐在那裏，直到言承旭出場了，我才緩過勁來。
那天我還記得美美對我説：“用最樸實無華的語言，寫出真實的感情，才是最好的文章。”説這話的時候，她的表情顯得一本正經。
我倒是很少看到美美一本正經的樣子。
但老黃不這麼想呢！
再説，面對那樣的作文題目，你用最樸實無華的語言就行了嗎？
所以，從那天以後，一連好幾天，我都呆呆的。