斯坦福有很多明星老師，《從優秀到卓越》的作者吉姆·柯林斯是其中之一。雖然只是講師的頭銜，他卻在1992年打敗所有教授，被學生選為最傑出教師。他教的“創業——小型企業管理”課程，縱使你用“銀色子彈”相許，也未必擠得進去。
柯林斯受歡迎，一方面是因為他教的創業主題。斯坦福在硅谷，同學都有創業夢。具校友身分，既在惠普、麥肯錫等一流企業待過，又有創辦軟體公司經驗的柯林斯，自然是同學的偶像。
但柯林斯被喜愛最重要的原因，是因為他用他的生活，來實踐他教的企管理念。白紙黑字的案例不足以詮釋企業問題，柯林斯的生命，才是最真實的案例。
第一堂課走進來，柯林斯像一家剛創業的公司般充滿朝氣。他36歲，身材和聲音像學生一樣年輕。“我最大的興趣是攀巖。”他説，“你們想不想跟我去？”
的確，上他的課像在攀巖。他根據案例，不斷丟出艱難的問題，讓你攀爬、腦袋開花。他帶討論像指揮樂團，他站在台上，台下七嘴八舌，但我們聽起來卻理路清晰。亂軍中誰該發言、誰發過言、內容是什麼，是不是甜言蜜語，他都記得一清二楚。我永遠忘不了1994年4月28日，當天的主題是開發中國家的小型企業，我舉手發言，談起亞洲各國對“偉人銅像”的崇拜。柯林斯在課堂上讚美我，下課後甚至費心地寫了一張紙條，放在我的信箱：“ToWen-huaWang，很好的貢獻。清楚地指出銅像的意義。幹得好！”